• محتوای الکترونیکی

چگونه با ۲۰۱۰ Word پوستر بسازیم و چاپ کنیم؟/دبیرخانه کشوری راهبری درس رایانه ۱۶۷۵۱/۷۱۰ – ۹۳/۳/۲۵

کشف مبانی ترتیب الفبا/ (دبیرخانه استانی (it)۲۹۰۲/۲/۵۶۹۰۷ – ۹٣/٣/١٠

• مقاله

حذف جمع و تفریق ۲ رقمی از برنامه ی آموزش(کنفرانس ۱۱ آموزش ریاضی ایران)

اصل از جز به کل،خانمانسوز ریاضی ابتدایی(تهران سومین همایش ملی پژوهش در آموزش علوم پایه ۹۶ )

نمونه آموزشی جامعه اعداد ۳ رقمی(کنفرانس ۱۲ آموزش ریاضی ایران)

جمع و تفریق آموزی غیر اساسی با فناوری Totasfec(کنفرانس ۱۳ آموزش ریای ایران)

با کشف چه رابطه ای تقسیم را؛ از ۱۱ مسأله نجات دادم؟(کنفرانس ۱۷ آموزش ریای ایران)

آچار فرانسه ی متعارفی ها(ملکان – همایش ۲چالشها و راهکارهای در تدریس ریاضیات)

بیشتر طرف بیشتر(ملکان – همایش ۳ چالشها و راهکارهای در تدریس ریاضیات)

انجام ۴ فن متعارفی ها با ۱ فناوری(کنفرانس ابتدایی- مازندران تیر ۹۳(

سه انتقاد بر فرهنگ فارسی عمید(فصلنامه ۱۱۹ رشد آموزش زبان و ادب فارسی)

جمع شوید! مفرد شوید!(فصلنامه ۵۵ رشد تربیت بدنی)

صفر نه مفرد است و نه جمع اما، ۱ مفرد است و بیشتر از ۱ جمع(مجله ۱۵۱ آموزش ابتدایی)

ساز و کار ایجاد رفاقت در فرآیند تعلیم و تربیت کدامند(مجله ۱۵۱ آموزش ابتدایی)

• گزارش اقدام پژوهی

کشف مبانی ترتیب الفبا(سازمان آ.پ آذربایجان غربی ۲۹۲۷۵ – ۹۱/۱۲/۲۸)

چگونه تقسیم تقسیم ها راشکستم و همگی را با روش نو آموزش دادم؟(ملکان – همایش ۲ چالشها و راهکارها در تدریس ریاضیات)

• داستان

دست سازه، انگبینی برای یادگیری ریاضی(فصلنامه ۱۱۹ رشد آموزش ریاضی)

کلاشینکف و پول کتب درسی محاله یادم بره(مجله رشد معلم-پاییز ۹۷)

• دست سازه

جدول ضرب الکتریکی(مدیریت آ.پ. سردشت)۱۰۷۸۰/۲ – ۸۸/۴/۳

تخته ی الکتریکی فاعل و شناسه(گروه تکنولوژی استان)۵۵۱/۲/۱۷۴۷۷ – ۹۰/۴/۱۵

• طراحی سوال

سؤالات ریاضی سوم ابتدایی(مدیریت آ.پ ماکو)۱۴۰۷۰/۲ – ۸۷/۶/۲۷

• سناریوی تدریس

مسائل زندگی روزانه و حل آنها(مدیریت آ.پ. سردشت)۲۹۴۰/۲۹۴۰۲/۲۵۷۹۸ – ۹۴/۱/۲۲